天津教育
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张玲宣讲党的二十届四中全会精神
2025-11-20
11月19日，市委宣讲团成员、副市长张玲面向全市教育、卫生健康、文旅、外事等系统，作党的二十届四中全会精神专题辅导报告。张玲指出，党的二十届四中全会是在即将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次十分重要的会议。要准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位，深刻领会和理解“十五五”时期经济社会发展的指导方针、主要目标、战略任务和重大举措。张玲强调，要深入学习贯彻全会精神，深入贯彻落实市委十二届七次全会部署要求，加快教育科技人才一体推进，为推动高质量发展提供坚实支撑；深化健康天津建设，持续提升全民健康水平；坚持尽力而为、量力而行，进一步健全多层次医疗保障体系；推动文旅商体深度融合，激活城市发展新动能；加快塑造“五型”开放新优势，加快提升城市国际化水平；强化妇女儿童权益保障，积极发展红十字事业；坚持和加强党的全面领导，凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量。以实干实效将“施工图”高质量转化为“实景图”，为全面建设社会主义现代化大都市、奋力谱写中国式现代化天津篇章贡献力量。 -
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天津理工大学打通科研成果转化堵点
2025-11-20
天津理工大学材料科学与工程学院闫慧教授科研团队长期致力于二维超薄材料研究，这是一种在遥感成像设备、芯片等前沿领域急需的新材料。2023年年底，团队取得了重大突破。伴随技术突破的喜悦而来的，是对成果转化的担忧：传统流程至少要两三个月才能走完。其时，天津理工大学技术转移中心及时为团队带来了量身定制的解决方案：技术转移中心与校友企业——天津国昂玖昀数字科技有限公司深入对接，联合财务、国资、人事等多部门协同发力，全程代办相关手续，仅用15天就帮助闫慧团队将这一知识产权以50万元评估价格入股企业。在专利核心技术支持下，该企业获批天津市西青区人民政府“西翼金种子计划”。闫慧团队的故事，正是天津理工大学推进科技成果转化工作的生动缩影。2018年，天津理工大学获批天津市技术转移示范机构。2019年，市属高校首个独立成果转化处级机构——先进技术研究院（技术转移中心）成立，对内汇集学校最新科技成果，对外推进学校产学研对接服务。技术转移中心精心制定了科技成果转化中介服务机构管理、促进科技成果转化交易项目补助资金管理系列文件，形成了有利于成果转化的政策导向。自2022年起，作为天津市职务科技成果赋权改革试点高校，天津理工大学将传统的职务成果“国资介入持股企业—国资退出”的两步流程简化为“入股国资即退出”的一步流程，大大提高了处理效率。“这种新模式切实解决了科研人员进行知识产权投资难的问题。”学校先进技术研究院相关负责人说。学校还联合天津市科技创新发展中心等开展技术经纪人培训工作，累计培训技术经纪人40余名。同时，引入第三方中介服务机构，负责知识产权申请、成果挖掘、对接市场等工作。越来越多的科研团队从创新机制中受益。化学化工学院李梅彤团队依托国家重点研发计划等系列项目实现重大突破，“有机污染化工废盐资源化高值利用关键技术”荣获2023年度天津市科技进步一等奖。技术转移中心精准识别环保领域企业需求，推动李梅彤团队与中安信资（天津）环境技术研究院有限公司达成合作。团队6件核心专利以100万元评估价格作价入股，项目在天开高教科创园核心区落地孵化，助力解决化工行业废盐处理痛点。截至目前，天津理工大学已完成专利作价入股项目7项，金额超千万元。这些团队的成功入股，离不开学校构建的“校内培育—园区孵化—产业发展”多层体系。学校重点推进与行业龙头重点企业合作，目前已与企业签订战略合作协议百余份。“我们正在构建‘政产学研用金’深度融合的创新生态，推动科技创新与实体经济、产业集群发展同频共振。”天津理工大学相关负责人说。 -
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中哈职教合作成果闪耀世界职业院校赛场
2025-11-20
在日前落幕的2025年世界职业院校技能大赛冠军总决赛中，由天津职业大学在哈萨克斯坦建设的第一个鲁班工坊所培养的东哈萨克斯坦技术大学参赛选手，凭借卓越的创新项目和稳定的现场发挥，在众多强手中脱颖而出，斩获大赛总决赛季军。为备战此次比赛，天津职业大学汽车工程学院组建了专门的教师指导团队。团队克服时间短、任务重以及语言障碍等重重困难，全程跟进指导，从大赛规则的解读、参赛内容的选择、PPT（幻灯片）的制作与美化，到技能操作的培训等各个环节进行了事无巨细的指导帮扶。为了提高工作效率，团队采用一对一指导方式，一个参赛选手匹配一个中方指导教师，按照任务分工，先由中方教师指导学生进行示范展示，再由哈方选手跟进训练。参赛作品没有停留在单纯的技能操作层面，而是精准锚定行业共性难题，直击新能源传统检测流程繁琐、热失控预警滞后、数据分析依赖人工等三大痛点，构建了一套软硬件协同的创新解决方案。专用诊断台架，让诊断效率直接提升75%；创新的七维度探测与AI（人工智能）驱动的相关技术，不仅将热失控逃生时间延长至7分钟，更实现诊断准确率达98%；智能故障诊断系统则彻底摆脱对人工数据分析的依赖，实现故障自动定位与维修方案推送。参赛选手的亮眼表现，不仅展现了其扎实的跨学科技术能力，更彰显了我国职业教育与全球新能源汽车产业发展的同频共振。此次在世界顶级赛事中斩获季军，标志着在中哈两国共同推动下诞生的哈萨克斯坦首个鲁班工坊，已在短短两年内结出丰硕的合作果实。鲁班工坊恰如一座技能的桥梁，把两国职业教育和青年学子紧密联结在一起。 -
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天津市中医药标准化研究所揭牌
2025-11-20
2025国际产学研用合作会议中医学分会日前在天津中医药大学举行，由市卫生健康委批准建设的天津市中医药标准化研究所在会上揭牌。该研究所以天津中医药大学为依托单位，联合9家单位，整合优质资源，打造中医药标准化研究的医教产研协同创新体系。该研究所以中医药标准化理论与方法学研究为主攻方向，重点开展中医药标准化战略与理论研究、中医药标准化方法与技术研究、中医药标准示范研制、中医药标准应用与评价研究、中医药标准化人才培养研究5个方向的研究工作，在天津中医药大学设有专用办公场所和科研场地，由国内中医药标准化领域的顶尖专家组成学术委员会，并由中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼担任主任委员。天津市中医药标准化研究所的成立，将进一步强化标准研究和制修订能力建设，培育中医药标准化理论及技术过硬、具有国际视野、学术建树和影响力卓越的中医药标准化领军人才，打造结构合理、学术水平高、具有持续创新能力和发展潜力的学科团队，提升中医药标准化研究的核心能力，着力构建引领国内、辐射国际的高水平中医药标准化创新研究平台和服务平台。 -
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天津师范大学赴西藏昌都开展科教送教培训
2025-11-20
为深化津昌教育交流协作，助力西藏昌都市卡若区科学教育示范区建设，日前，天津师范大学联合市教科院、区教师发展中心及中小学骨干教师，组成8人专家团队赴西藏昌都市卡若区开展送教培训。卡若区68名科学副校长、中小学科学老师及教研室骨干人员参加培训。本次培训围绕科学教育生态构建、课程标准解读、实验教学设计、科技竞赛组织及AI与教育融合等内容，通过理论讲解、案例剖析与实践研讨相结合的方式，全面提升参训教师的科学教学与实践能力。参训教师普遍认为，此次培训内容前沿、方法实用，有效解决了教学中的实际困惑，将把培训所学知识融入日常教学，积极推动科学实验与科技活动在高原校园中落地生根。此次活动是津昌两地深化教育协作的具体实践，也是天津师范大学发挥高校资源优势、服务西部教育发展的重要举措。学校积极发挥桥梁纽带作用，整合天津市优质科学教育资源，精准对接卡若区实际需求，推动形成可复制、可推广的科学教育“昌都模式”，为当地教育高质量发展注入新动能。天津师范大学将持续深化津昌教育协作，进一步联动天津市优质中小学、教研机构等力量，通过常态化送教、线上教研与资源共享等方式，推动天津优质教育资源持续赋能昌都科学教育建设，助力边疆地区科学教育提质增效，续写津昌教育协作共赢的新篇章。 -
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中国民航大学成立新学院
2025-11-20
11月19日，中国民航大学航空服务与安防管理学院正式揭牌。航空服务与安防管理学院包含公共管理硕士（MPA），航空安防管理、航空服务艺术与管理两个本科专业以及学校美育中心。学科和专业建设以服务治理现代化为核心导向，深度契合新文科“跨学科融合、面向现实需求、赋能社会治理”的要求。在研究方向上，紧扣航空与低空安全领域的核心需求，聚焦客舱应急、危机处置、航空安保、低空安防四大关键领域。 -
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天津现代职业技术学院牵头申报国家级科研平台获认定
2025-11-20
由天津现代职业技术学院牵头，联合梅花生物科技集团股份有限公司、天津创源生物技术有限公司等单位申报的“中国轻工业发酵优化控制工程技术研究中心”成功入选第四批轻工业科技创新平台认定名单，标志着我市在轻工业发酵领域的科技创新与产业服务能力迈上新高度。此次国家级科研平台的落地，是我市聚焦战略性新兴产业、强化科技创新平台布局的重要成果。作为聚焦发酵优化控制的国家级工程技术研究中心，平台将为天津乃至京津冀地区轻工业发酵产业提供关键技术支撑。平台依托天津现代职业技术学院在生物技术、食品工程技术等领域的专业积淀，整合市内龙头企业的产业资源与高校的科研优势，实现前沿技术研发与产业需求的精准对接。近年来，我市持续强化科技创新体系建设，推动高校、科研院所与企业深度协同创新。该中心的获批，既是对天津轻工产业基础与创新潜力的认可，也将进一步完善区域科技创新生态。通过会聚高水平科研人才、承接重大科研项目、加速科技成果转化，平台将为区域产业转型升级注入强劲动能。作为该研究中心牵头建设单位，天津现代职业技术学院此前已参与多个省部级科研平台建设。此次从“参与”到“主导”的跨越式发展，不仅彰显了学校的科研实力，更体现了天津职业教育与产业发展深度融合的成效。未来，该研究中心将聚焦发酵优化控制关键核心技术攻关，深化产学研合作，推动技术成果的转化应用，为天津构建现代化产业体系、加快建设科技强市贡献力量。 -
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我市建设高素质专业化教师队伍
2025-11-19
“十四五”期间，我市锚定教育现代化战略目标，将高素质教师队伍建设置于教育发展的基础性位置，以师德师风建设为引领，以专业能力提升为支撑，以体制机制改革为动力，构建起全方位、多层次、系统化的教师队伍建设体系。从渤海之滨的高校殿堂到蓟北山区的乡村校园，一支支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍已然成型，为天津教育高质量发展筑牢了坚实根基。立根铸魂 师德师风建设常态化筑牢育人根基制度先行划定红线底线。“十四五”开局之初，我市便围绕加强教师队伍建设，先后出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等一系列体制机制建设文件，全方位、多角度、系统化推进新时代高素质专业化教师队伍建设。始终将师德师风作为教师队伍建设的首要任务，通过制度构建、典型引领、文化浸润，推动师德师风建设从“阶段性行动”转向“常态化建设”，并将师德师风考核与教师聘任、职称晋升、评优等直接挂钩，为办好人民满意的教育提供坚强保证。典型引领凝聚榜样力量。在制度化建设的基础上，我市着力打造“先进典型矩阵”，让高尚师德可感可学。“十四五”期间，全市共有43个先进典型获得全国教育系统先进集体或先进个人称号，市级层面更是涌现出220个先进典型，形成了“国家级引领、市级示范、全员跟进”的师德建设格局。获评2025年全国“最美教师”的蓟州区第一小学副校长孟庆阳，26年如一日扎根乡村教育一线，虽身患严重腰椎疾病仍坚守讲台，体内植入6颗钛金钉却从未停止教研脚步。当年轻教师上课遇到问题、学生反馈不佳时，孟庆阳主动找到他们，成为“专属教练”“跟踪听课”，每堂课后都留下密密麻麻的评课笔记，具体到“这个问题提得好，但如果停顿三秒，给学生思考时间效果会更好”“这个环节过渡有点儿生硬，试试用这个生活中的例子来衔接”。他“反向听课”，邀请年轻教师来听自己的课，并让他们重点观察“如何调动课堂气氛”“如何应对学生突发提问”。他主持的名师工作室成员中，5人入选天津市小学数学核心团队，4人成长为蓟州区级师徒工作室的师傅；1人入选“全国优秀农村教师奖励计划”，2人获评“天津市优秀教师”，3人入选天津市“三杰”支持计划；30余人次在外省及天津市内的教研和培训活动中作教学引领和专题讲座，累计过百场，受益教师超2万人次。获评“全国教书育人楷模”的中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼的育人故事，在高校师生中广为流传。年过七旬的他，至今仍坚持给学生上“开学第一课”。他把学生看成自己的孩子，尽管每天日程排得很满，但指导学生始终是日程表上最重要的内容之一。课堂上，他会手把手教学生辨认穴位；课后，他的办公室永远向学生敞开；在“药山”（校园西北角的中药植物园），他亲自带领学生辨识中草药……这些年，张伯礼先后培养博士后、博士、硕士近300名，分布在世界五大洲和中国各省市，他们多数已成为中医药界的骨干力量。他常说：“培养出一批超过我的学生，就是我最大的心愿。”“全国高校黄大年式教师团队”、天津师范大学学生心理发展与健康教师团队，是学生心理健康的守护者。在心理学部励志楼，团队成员的办公室经常是最早打开和最晚关闭的。他们全力投入教育教学工作，认真上好每一堂课，批改每一篇论文，带好每一个学生；先后建成国家一流本科课程、首批教育部课程思政示范课程和教育部虚拟教研室；编写的《实验心理学》荣获全国优秀教材一等奖。文化浸润营造尊师氛围。为让师德师风内化于心、外化于行，天津市组建“师德宣讲团”，开展“津门师德巡讲”系列活动，让优秀教师的感人事迹走进校园、深入人心。市教育两委日前举行以“弘扬践行教育家精神”为主题的天津市“津门师德巡讲”活动。天津大学表层地球系统科学教师团队是一支多学科交叉的“院士战队”，在这个团队中，“一流课程”从不只是口号；团队邀请6位院士、7位国家级领军人才共同讲授《地球概论》本科课程；主编的《地球系统科学与可持续发展》入选天津市首批精品教材；主讲的《大气污染控制》获评国家级一流本科课程，并获得20余项省部级教学奖励。金沙990手机最新版本网站开设的“师德师风建设”专栏，记录着许多温暖瞬间：纸短情长，10余年坚持用手写书信拉近师生心理距离的双水道中学教师史萌；带着学生方舟小分队走进培智学校义务劳动的第三中学教师吕洁；与洪水赛跑，第一时间奔赴防汛抗洪一线的186名静海教育人；主动捐献造血干细胞的河北区第十七幼儿园青年教师刘斌……在“津门优秀教师风采”摄影大赛中，清晨陪伴学生晨读的乡村教师、冒雨送学生回家的班主任、在实验室指导学生的高校导师……一张张生动的照片定格了教师们的坚守。赋能成长 分层培育体系锻造专业过硬队伍“十四五”期间，天津市针对不同学段、不同层次教师的发展需求，构建起覆盖“入门—成长—领军”全周期的培育体系，让每一位教师都能找到专业提升的路径。领军人才培育打造“津门教育名片”。为破解教育家型人才稀缺难题，天津市重磅实施中小学“津门三杰”人才计划，这些领军人才不仅在各自岗位上深耕细作，更承担起示范辐射使命，通过公开课、讲座、师徒结对等形式，带动区域教师队伍整体提升。在基础教育领域，完成基础教育“未来教育家行动计划”“中小学校长领导力提升计划”“新时代乡村教师专业发展助力计划”等培训项目，实现各学段各学科领军人才和骨干教师培训全覆盖、乡村教师培训全覆盖。全面启动实施“未来教育家攀登计划”。河东区太阳城学校副校长、正高级教师崔立红，便是“未来教育家行动计划”的受益者。在“计划”支持下，她推行“研训赛评”一体化教研模式、三维导师制，三年间带领青年教师开发出9个跨学科、跨学段的校本课程群，学校中小学部双双入选区级深度学习教学改进项目基地。中国教育学会常务副会长吕玉刚表示，我市在基础教育的教师队伍建设中形成了立体系统的培养培训体系，做得实、招法新、效果佳，为全国教育家型教师培养提供了宝贵经验。全员培训覆盖夯实“教育质量底座”。在培育领军人才的同时，不忘筑牢教师队伍的“基本盘”，实施中小学教师、校长全员培训，确保专业提升不留死角。西青区精武中学教师郑晗磊2021年刚入职时，面对课堂突发状况常手足无措，班级管理也毫无头绪，是师傅马敬茹陪着她反复打磨每一节课的教学流程，还教她用“分层提问”“小组积分”等技巧调动课堂氛围。在区级培训的“课堂管理实操”“家校沟通技巧”等课程助力下，她不仅快速站稳讲台，还逐步独立承担校级公开课，最终跟着师傅一起站上区级分享舞台。她直言：“是师傅的陪伴和区教育局‘三年成长助推计划’培训，让我从‘怕上课’变成了‘爱上课’。”职业教育“双师型”队伍对接产业需求。面对职业教育改革发展的迫切需求，天津市着力破解“双师型”教师短缺难题，完善职业院校教师与企业技能人才双向聘用机制。天津职业大学作为龙头院校，把“金师”作为学校提质培优的关键引擎，打造高质量发展的硬核基石，先后获批国家级职业教育教师教学创新团队3个，“全国高校黄大年式教师团队”3个。天津医学高等专科学校则通过“专业双带头人”制度，形成医院专业技术人员到校任课、学校专任教师到企业实践的互通共用机制。学校教师与医护药技骨干、大师工匠、技术能手形成合力，构建了一支稳定的由校内外“专业双带头人”引领，具有“双师”结构、素质优良的专业教学团队。机制创新 系统改革激发队伍内生动力教师队伍建设的持续发展，离不开体制机制的保障与驱动。“十四五”期间，天津市聚焦教师管理中的堵点难点，在编制配置、职称改革、待遇保障等方面推出一系列创新举措，让教师队伍“活起来”“强起来”。针对中小学音体美教师短缺问题，天津市统筹区域内教职工编制，通过盘活存量、动态调整等方式，在核定编制内补充中小学音乐、美术、体育教师，有效破解了农村地区、薄弱学校“开不齐、开不好”音体美课程的难题。在待遇保障与激励方面，各区纷纷推出创新举措。和平区鞍山道小学每年年末的“心暖花开”团拜会，为教师带来远方父母的问候；万全小学开展“美教师”“和团队”评选，将教师的感人事迹制作成宣传海报，在校园里广泛传播；西康路小学组织教师家属参加“暖教师”颁奖，当教师们看到家人为自己颁奖时，无不热泪盈眶。河西区的“西岸教师礼遇卡”，让持有该卡的教师可在区内图书馆、体育馆、医院等场所享受礼遇服务，还能在指定商家享受消费折扣，让教师们感受到实实在在的关怀。在高校领域，一系列改革举措激发了教师的创新活力。天津科技大学校长路福平介绍，学校率先落实职务科技成果转化个税减半政策，首推“应用推广型教师”评聘，实现知识产权赋权95%给科研团队。此外，学校建立的“一院一清单”人才引进机制，让各学院根据自身需求自主引进人才，设立的“人才特区”为高层次人才提供了灵活的薪酬待遇和科研条件，吸引了一批海内外优秀人才加盟。教育系统教师队伍建设的成果，体现在教育高质量发展的方方面面——乡村学校的教学质量稳步提升，职业院校的毕业生深受企业欢迎，高校的科研创新能力持续增强。站在“十四五”收官与“十五五”谋划的历史交汇点，我市教师队伍建设已打下坚实基础。未来，随着各项改革的持续深化，一支更加高素质、专业化、创新型的教师队伍将不断壮大，为天津教育现代化建设、为教育强国建设贡献更加磅礴的“师者力量”。 -
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我市发布小学数学“整体育人”范式
2025-11-19
近日，京津冀（雄）“小学数学整体育人范式构建与实践”暨成果展示活动在天津市教科院附属滨海泰达小学举行。来自北京、河北、雄安新区的千余名教研员、骨干教师“云端”参会，共同见证金沙990手机最新版本重大社科课题的阶段性成果。本次展示以“理论引领—课堂实践—经验共享—专家领航”为逻辑主线，系统呈现“整体育人”理念在小学数学课堂的落地路径，为京津冀（雄）教育协同发展提供可复制、可推广的“天津样本”。主旨报告中，课题负责人以“从理念到行动：AfL理论驱动下小学数学‘教—学—评’一体化实践探索”为题，回顾了课题的“全链条”研究历程，为区域教学改革提供理论框架与实施蓝图。课堂实践环节，天津市教科院附属滨海泰达小学、天津师范学校附属小学的教师通过操作活动和即时评价，引导学生深度建构概念，有效落实核心素养培养目标。经验共研阶段，红桥区、河北区、北辰区三位教研员结合课例分享区域实践经验，为不同基础学校提供实践参考。北京师范大学专家作《核心素养导向的“教—学—评”一体化设计》专题报告。下一步，京津冀（雄）将依托基础教育综合改革实验区的成果经验，构建“研—训—评”一体化的区域联合教研新机制，持续深化“教学评一体化”实践探索，为促进基础教育“整体育人”范式创新贡献“区域智慧”。 -
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天津市第四届学生军事训练营闭营
2025-11-19
11月18日，天津市第四届学生军事训练营闭营仪式在联勤保障部队工程大学举行。本届训练营以“铭记烽火岁月 淬炼青春担当”为主题，由市教育两委、市委宣传部、天津警备区战备建设局联合主办，联勤保障部队工程大学、宝坻区人民武装部和天津财经大学珠江学院承办，全市50所高等院校的300名学生参训。为期5天的活动中，参训学生不仅系统学习了军事理论，还开展了队列训练、战场医疗救护、核生化防护、轻武器射击、行军拉练和紧急集合等比武考核项目，通过“以考促训”“以点带面”的方式，提升训练质效。此外，本届训练营还组织参训学生赴盘山烈士陵园祭扫英烈、登黄崖关长城庄严宣誓、参观军队交通运输装备，在现地教学中感悟初心使命，赓续红色血脉。同时，通过召开主题班会、学唱军营歌曲、观看红色影片、举办战地晚会等特色军营活动，进一步培塑崇军尚武品格，厚植爱党爱国爱军情怀。本次训练营是我市参照全国学生军事训练营模式，首次将营地设在军队院校的尝试。“我们希望借助军校专业化场地设施和资源，提升参训学生的军营体验感，进一步引导广大青年学生掌握国防知识，传承军队优良作风，激发他们献身国防、报效国家的热情。”训练营教导员说。 -
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天津市“品牌高中”建设项目成果交流展示活动举行
2025-11-19
近日，由金沙990手机最新版本、市教科院主办的“构建‘适性·有道’文化生态，凝聚全面育人品牌力量”天津市普通高中新课程新教材实施暨“品牌高中”建设项目成果交流展示活动（大港油田实验中学专场）举行。天津市“品牌高中”建设指导专家作《学科为王的“品牌高中”建设之路》主旨报告，指出“品牌高中”建设要更加重视学科建设，打造专业引领力强的教师团队，形成高质量的学校特色、优势和品牌。活动中，大港油田实验中学作“品牌高中”建设成果汇报，围绕课程体系建设、课堂教学改革、师生协同发展三大板块展示学校践行“适性·有道”发展理念、凝聚育人方式高质量变革新动能等方面的做法与成效；以“借校企协同之力，筑实践育人之基”为题，分享校外综合实践课程探索与学生创新精神培养方面的经验；围绕STEM教育与DIS实验融合实践，以课堂实验为例，分享培养学生创新能力的教育理念与实践；通过8节课堂教学展示、2场专题论坛、10场特色社团活动，以课程建设和教学范式构建为重点，全面展现践行新发展理念、推进育人方式改革取得的成果。金沙990手机最新版本相关负责人指出，“品牌高中”建设要聚焦内涵发展，深入推进育人方式改革；要进一步加强学习，更新教育观念，夯实教师基本功，激发师生潜能，迸发学校高质量发展活力。“品牌高中”学校要发挥龙头作用，实现优质资源共享，促进天津市基础教育优质均衡发展。 -
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全国船舶职业院校“两赛两会”在津启幕
2025-11-19
日前，2025年全国职业院校船舶与海洋工程CAD/CAM（计算机辅助设计和计算机辅助制造）技能大赛、全国职业院校船舶类教师教学能力大赛和中国交通教育研究会职教分会船舶技术专业学术交流会、全国交通运输行指委船检专业教学协作中心年会（简称“两赛两会”）在天津海运职业学院举办。来自全国21家单位的35支队伍参加活动。活动中，召开2025年中国交通教育研究会职教分会船舶技术专业学术交流会，与会专家围绕船舶工程技术、船舶检验、船舶动力工程技术、船舶电气工程技术四个专业领域组织分组交流。船舶与海洋工程CAD/CAM技能大赛、教师教学能力大赛同步举行。“两赛”是展示船舶职业教育成果的重要窗口，技能大赛聚焦船舶设计与制造的关键技术，旨在提升学生运用现代信息技术解决工程实际问题的能力，是培育未来船舶工程师创新精神与实践能力的重要载体；教学能力大赛则着力推动教学改革，激励教师探索适应新时代要求的教学模式与方法，是提升职业教育育人质量的关键支撑。两项赛事的举办必将进一步激发广大师生精进技能、钻研教学的热情。本次“两赛两会”为船舶类院校搭建了相互交流、相互学习的重要平台，是检验船舶类专业人才培养质量、展示职业教育师生技能风采的关键载体，更是深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”改革，推动职业教育与船舶海洋产业精准对接、协同发展的关键举措，对于培育海洋工程装备领域高技能人才、服务海洋强国战略具有重要现实意义。 -
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华北五省大学生人文知识竞赛天津赛区团队赛决赛举行
2025-11-19
日前，以“观乎人文，化成天下”为主题的华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛天津赛区团队赛决赛在天津师范大学举行。赛事由金沙990手机最新版本主办，南开大学、天津大学、天津师范大学、天津科技大学、天津职业技术师范大学、中国民航大学等六所高校代表队进入决赛，展开一场精彩的人文素养较量。决赛包括律诗展示、经史论议、人文演绎3个环节。在律诗展示环节，各代表队分别展示以指定素材创作的七言律诗，展现出扎实的知识储备和敏捷的思维能力。随后进行的经史论议环节，各队选手在结合“四书五经”以及历史人物或历史事件的基础上引经析义、引史议论，不仅展示了对人文知识的深度理解，更表现了抗压和应变能力。在人文演绎环节，各代表队通过学生们自编自导自演的短剧，在还原一个个历史故事的基础上进行新的创作和演绎，全面展现参赛选手的人文知识水平和综合运用能力。最终，天津师范大学和南开大学分获第一、二名，将代表天津赛区参加在北京举行的总决赛。 -
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“政园行企校”产教融合对接会举行
2025-11-19
为推动区域经济高质量发展，促进区域人才链与创新链、产业链的深度融合，近日，天津商务职业学院举办京津冀“政园行企校”产教融合对接会暨职业发展体验日活动，为职业教育发展和区域经济建设注入新活力。来自天津、北京、河北雄安新区等地的80余名政府部门、产业园区、行业协会、企业和院校代表参加活动。活动期间，学校“人工智能+金融”未来学习中心正式揭牌。该学习中心依托智能投顾示范性虚拟仿真实训基地，打造人工智能技术落地应用的新场景，引领未来学习与产教融合服务的新航向，也是京津冀协同发展战略“北京技术研发、天津落地转化、河北应用推广”创新格局的生动体现。本次活动设置了京津冀产业政策解读及企业案例圆桌分享环节，京津冀三地的参会专家代表围绕区域产业政策、产业发展趋势、企业发展实践、人才培养创新等话题展开深入探讨。活动当天，参会人员还前往天开高教科创园津南园参观调研。在职业发展体验日活动中，参会学生体验参会企业的创新项目和成果，深化专业知识运用，了解行业发展前沿趋势。同时，企业代表与学生就职业认知与规划进行了深入交流。专家围绕数字化转型趋势、职业技能需求和职业发展路径等内容进行分享讲解，帮助学生更好地了解行业需求，明确自身发展方向。企业之间也围绕产业发展、合作机会等话题开展交流，促进资源共享与合作共赢。 -
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天津体育学院附属康复医院成立
2025-11-19
11月17日，天津体育学院与天津市老年医院签署战略合作协议，成立天津体育学院附属康复医院。今后，双方将在学科建设、科研创新和人才培养等领域实现深度融合与协同发展。本次战略合作是深入贯彻落实习近平总书记关于教育、体育和健康中国的重要论述以及党的二十届四中全会提出的“加快建设健康中国”“提高人均预期寿命和人民健康水平”的具体举措，是持续探索教育、科技、人才“三位一体”协同发展、推动“体医融合”学科专业建设的创新实践。双方将紧密对接国家及天津市健康产业发展需求，聚焦“体医融合”在慢性病预防、术后康复、运动健康管理等领域的创新应用，发挥天津体育学院在运动科学、康复训练等体育学科专业优势，以及合作医院在心血管疾病、肝胆疾病、骨科康复、内分泌代谢性疾病等医疗领域优势，通过“优势互补、协同创新、资源共享”的方式，打造国内领先的“体医融合”示范平台和高水平教学实践与科研创新平台，在运动康复技术与医疗技术交叉创新、成果转化与应用场景验证、运动康复专业与临床医学课程融合、临床与教学资源共享、“体医融合”数据库建立等方面实现深度一体化融合，为全方位全周期保障人民健康和“健康天津”“健康中国”建设做出新贡献。
津公网安备 12010402001281号
