国内教育
-
·
教育部等七部门深入推进中华优秀语言文化传承发展
2026-01-19
近日,教育部、国家语委、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、国家文物局、共青团中央印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》(以下简称《意见》)。《意见》旨在推动中华优秀语言文化创造性转化和创新性发展,持续提升全民特别是青少年的语言文化素养,助力培养担当民族复兴大任的时代新人,奠基国家语言能力建设,服务铸牢中华民族共同体意识,服务推动构建人类命运共同体,为建设教育强国、文化强国和人才强国提供有力支撑。《意见》提出七项主要任务:一是科学研究阐释,提出深入研究阐释语言文化相关的重大理论和实践问题。二是推进教育普及,提出组织实施重大工程和行动,推动各地区、学校和有关单位创新开展中华优秀语言文化教育。三是保护开发资源,提出强化国家语言资源治理,加强语言资源的调查整理、科学保护、规范储备、开发共享、服务赋能,把语言资源优势转化为文化发展优势。四是强化数字赋能,提出加快推进语言文化资源数据化建设、语言文化成果数字化应用、语言文化传承智慧化赋能。五是建强人才队伍,提出加大语言学科建设、语言人才激励、语言人才汇聚的力度,加强研究型、应用型和复合型语言文化人才的培养、储备和使用,建强语言文化人才队伍。六是加强推广传播,提出加快建设语言文化传播体系,增强中华优秀语言文化的吸引力、传播力和影响力。七是深化交流互鉴,提出建设中华优秀语言文化交流品牌,打造语言文化合作新亮点。《意见》明确组织实施要求。各地区、各学校和各有关单位要加大统筹力度,优化资源配置与支出结构,加强工作经费保障,强化社会多元参与。要加大宣传力度,引导社会抵制不良语言现象,守牢宣传思想文化阵地,营造良好社会风尚。 -
·
16部门联合部署开展2026寒假儿童关爱服务活动
2026-01-19
全国妇联、中央网信办、最高人民法院等16部门日前印发通知,联合部署开展“把爱带回家——暖心护航伴成长”2026寒假儿童关爱服务活动,让广大儿童度过一个安全温暖、健康快乐、富有意义的假期。通知强调,各地各有关部门要紧紧围绕庆祝中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年,加强未成年人思想道德建设,落实立德树人根本任务,依托爱国主义教育基地等红色资源,广泛开展“少年儿童心向党”主题活动,通过红色故事宣讲、地标寻访、情景体验等形式,引导少年儿童传承红色基因、走好新时代长征路。同时,结合春节氛围开展年俗体验活动,让儿童在感受传统文化和优良家风中厚植家国情怀。通知要求,要坚持预防为主、关口前移,全力守护儿童假期安全。深入开展法治宣传教育,普及未成年人保护相关法律法规,提升儿童法治素养和自护能力。针对寒假易发的消防安全、交通安全、食品安全、网络风险等问题,开展主题安全教育,帮助儿童掌握防范技能。通知提出,要充分发挥家校社协同育人机制作用,加强亲情陪伴和家庭教育指导。广泛开展“家有书香诵经典”系列活动,让家长带着孩子在经典诵读中启智增慧。开展“我是法定监护人”倡议活动,普及家庭教育理念知识,强化父母主体责任。组织教师、专家深入社区开展指导服务,帮助家长掌握科学育儿方法。依托线上服务平台推出“家庭成长公开课”,提供便捷可及的家庭教育资源。通知明确,要格外关心关爱困境儿童群体。动员基层力量开展走访慰问,动态掌握需求,协调链接资源予以帮扶。组织爱心妈妈等各类志愿者通过伴读、庆节日、圆梦“微心愿”等方式,为留守儿童、新就业群体子女等提供亲情陪伴和心理关怀。鼓励开设公益托管班,实施“春蕾计划”等公益项目,着力解决儿童假期看护难问题,切实把党和政府的温暖送到孩子们身边。 -
·
高校毕业生就业服务专项行动扎实推进
2026-01-19
近日从人力资源社会保障部获悉,近期,人力资源社会保障部开展“职引未来——全国人力资源市场高校毕业生就业服务专项行动”,各地人力资源市场、人力资源服务产业园及骨干人力资源服务企业迅速响应、积极作为,搭建供需对接桥梁,吸引广大高校毕业生踊跃参与。专项行动目前已集中开展线上线下专场招聘1158场,覆盖数字经济、先进制造、新能源等热门行业,涵盖京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈等重点区域,为高校毕业生提供分行业、分专业、分地域的多元求职需求。各地立足区域发展特色,聚焦产业链条需求,精准拓宽求职覆盖维度。浙江依托人力资源服务产业园服务网络,瞄准特色产业集聚高地,推出下沉县域“小而精”专场招聘。湖南发挥数字文化专业人才市场集聚效应,深度挖掘文化+科技等战略性新兴领域优质岗位。广东加大先进制造业等重点领域岗位摸排力度,集中释放引才需求。目前,全国39个城市积极试点人力资源服务业与制造业融合发展,培育一批专业化人力资源服务机构和招聘用工联合体,产业聚才的红利持续释放。各地积极拥抱数字化变革,以技术创新提升就业服务精度与温度,推动就业服务从“普惠”向“精准”转型。自活动开展以来,各地已组织直播带岗572场,政策宣讲、就业指导等配套活动319场。北京、上海、湖北、重庆等地率先引入AI就业官、AI模拟面试舱、求职顾问、驿站服务AI一体机等智能设备,通过精准描绘人才画像,实现求职模式从“人找岗位”的海选式向“岗位找人”的直聘式跨越,大幅提升供需对接效率。 -
·
教育部等四部门联合开展高校毕业生异地求职“双惠”行动
2026-01-19
为积极构建就业友好型发展方式,进一步做好高校毕业生就业服务工作,方便高校毕业生跨地区求职出行,近日,教育部、人力资源社会保障部、共青团中央、国铁集团四部门联合印发《关于开展高校毕业生异地求职“双惠”行动的通知》(以下简称《通知》),为2026届普通高等学校毕业生异地求职提供火车票优惠政策,进一步优化“青年驿站”住宿优惠等便利服务,助力高校毕业生顺利就业、尽早就业。《通知》明确,跨地区求职(求职地点不在学校所在地)的2026届普通高等学校毕业生,可申请办理毕业生优惠资质核验,完成核验后,每人在现有4次单程学生优惠票的基础上,增加2次单程学生优惠票购票次数。《通知》要求,以吸纳高校毕业生就业人数较多的城市、国家重点布局建设的城市群、都市商圈为重点,稳步有序扩大“青年驿站”覆盖面,加强部门间信息联动与工作衔接,不断强化“青年驿站”供给效能。《通知》指出,要持续优化就业服务支持,延长就业跟踪服务链条。推动“驿企直通车”“青年夜校”等项目走进驿站,为入住“青年驿站”求职毕业生提供就业信息查询、创业政策咨询、职业规划指导、求职技能实训等精准服务。鼓励有条件的地方向入住求职毕业生提供交通、通讯、文旅、餐饮等方面优惠,并开展3至6个月的求职动态跟踪服务。《通知》强调,各地教育行政部门、人力资源社会保障厅(局)、团委、各高校和铁路部门要密切配合,强化服务意识、做好服务保障、加大政策宣传引导力度,及时帮助求职毕业生解决购票过程中出现的问题和入住“青年驿站”过程中遇到的困难,切实维护毕业生合法权益,确保优惠政策落地见效。 -
·
王嘉毅慰问时代楷模张桂梅
2026-01-16
近日,教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅代表部党组,赴云南丽江华坪女子高级中学慰问“七一勋章”获得者、时代楷模张桂梅,并与云南省各级有关部门、华坪女高师生及家长代表进行了座谈交流,听取了大家对学校发展和“十五五”时期基础教育改革发展的意见建议。王嘉毅指出,要深入学习宣传张桂梅“对党忠诚、无私奉献”的精神,持续擦亮华坪女高教育名片。要守正创新推进学校发展,落实立德树人根本任务,坚持五育并举,强化校园安全,切实保障学生身心健康。王嘉毅强调,要深入贯彻党的二十届四中全会精神,按照2026年全国教育工作会议部署,建立健全与学龄人口变化相适应的资源调配机制,提前谋划布局,持续扩大普通高中学位供给,推动县中振兴,努力办强办优基础教育。要深化教育综合改革,切实维护教育公平,为教育强国建设筑牢根基。王嘉毅还实地考察了华坪女子高中教学楼、操场等办学设施,现场观摩了学生课间操与课堂教学。 -
·
教育部认定326个义务教育优质均衡发展县
2026-01-16
近日,教育部印发通知,按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定,经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核和集中汇审等国家督导评估认定程序,教育部决定认定北京市石景山区等326个县(市、区)为2025年第一批义务教育优质均衡发展县。通知提出,请各地认真落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》关于深入开展县域义务教育优质均衡发展督导评估的决策部署,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距,不断巩固发展成果,持续提升教育质量和群众满意度。 -
·
“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地建设工作交流会举行
2026-01-16
“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地建设工作交流会1月15日在清华大学举行。从会上获悉,“拔尖计划”自2009年实施以来,已吸引3万余名优秀学生投身基础学科,2.2万名本科毕业生中,超过84%选择在基础学科领域继续深造。一批早期毕业生已在国内外顶尖学术机构崭露头角,部分已成长为所在领域的青年学术骨干,承担起国家重要科研任务。会议发布了“拔尖计划2.0”质量数据监测情况。“拔尖计划2.0”于2018年启动,目前已建设290个国家基础学科拔尖学生培养基地,分布在全国77所高水平大学,覆盖基础理科、基础文科、基础医科等21个学科领域。“拔尖计划2.0”初步形成了使命驱动、大师引领、科教融汇、多元选拔、贯通培养、科学评价、稳定保障的育人范式。会议提出,要加强价值引领,把落实立德树人根本任务贯穿拔尖创新人才培养全过程;深化模式创新,构建更具弹性和挑战度的培养体系;推动科教产教协同,打造开放共享的育人共同体;构筑未来场景,探索数智赋能拔尖人才培养的新路径;完善保障机制,营造潜心向学、鼓励创新的良好环境。教育部将优化基础学科拔尖学生培养基地建设质量监测指标体系,建立“红黄牌警示”制度,对基地进行实时动态调整。教育部高等教育司有关负责人、77所“拔尖计划2.0”基地所在高校有关负责人及教师代表参会。 -
·
全国“百城百校”交通安全精准宣教活动启动
2026-01-16
近日,全国“百城百校”交通安全精准宣教主题宣传活动首站在华中科技大学举行。“部分漱口水也含有酒精,驾车前谨慎使用……”活动现场精心设计了“四个一”的立体化体验:一场交通安全主题游园会,让大学生体验驾驶、乘车、骑行、步行四道关卡,在互动领奖中知晓不同道路交通参与主体的责任与注意事项;一场交通安全主题舞台展演,凝聚了警、校、企、研多方力量,共同发出平安倡议;在校园内打造一个实体化的交通安全宣教阵地“梧桐语·平安驿站”主题邮局;举办一堂交通安全主题公开课,为学生讲授前沿智能网联汽车技术与交通安全基础知识。公安部道路交通安全研究中心相关负责人表示,该活动旨在推动大学生从交通安全知识的“被动接受者”,转变成交通安全理念的主动倡导者、积极共创者,打造可复制、可推广的交通安全宣教新模式。该活动由公安部道路交通安全研究中心联合中国邮政速递物流主办,华中科技大学、湖北省公安厅交通管理局等单位承办。 -
·
中国教育现代化30人论坛暨国家社科基金教育学重大项目推进会举行
2026-01-15
日前,中国教育现代化30人论坛暨国家社科基金教育学重大项目推进会在广西桂林举行。本次活动由广西师范大学主办,来自清华大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、中央民族大学、首都师范大学、复旦大学、南宁师范大学等近30所高校的专家学者,以及来自上海、浙江、内蒙古、广西等地的教育行政部门、科研机构、中小学的有关负责人、校长等100余位代表参会。本次论坛设主旨报告、嘉宾对话、圆桌论坛等多种形式,与会的专家学者就深化中国教育现代化理论建构与实践探索、推动教育强国建设进行了深入探讨。“中国教育现代化30人论坛”是广西师范大学依托国家社科基金教育学重大项目“中国教育现代化的理论建构和实践探索研究”搭建的高端学术对话平台,旨在汇聚全国教育界顶尖智慧,共同探讨中国教育现代化的理论体系与实践路径,助力教育高质量发展与教育强国建设。 -
·
做中美友好的新一代使者
2026-01-13
1月7日,国家主席习近平复信由美国佛罗里达州迈阿密钻石领航学院、佛罗里达大学、迈阿密戴德学院组成的青少年教育交流团访华师生,鼓励他们为增进中美人文交往和推动双边关系发展作出更大贡献。习近平主席的复信引发热烈反响,广大干部师生纷纷表示,将牢记“做两国友好的新一代使者”的殷切期望,持续搭建赓续两国人民友谊之桥,推动两国青少年在人文交往中互动互鉴,为中美双边关系发展注入青春动能。1月12日,江苏省教育厅第一时间组织召开专题学习座谈会,学习贯彻习近平总书记重要复信精神,研究部署贯彻落实工作。江苏省教育厅厅长江涌表示:“全省教育系统要把学习贯彻总书记重要复信精神与学习贯彻党的二十届四中全会精神紧密结合,以实际行动推动教育强国、教育强省建设,做优做强中外教育文化交流品牌,不断扩大教育对外开放,统筹做好‘引进来’与‘走出去’两篇文章,努力在服务国家外交大局、推动江苏对外开放中‘走在前、作示范’。”去年10月,由美国迈阿密钻石领航学院等学校师生组成的“锦绣江苏·美国青少年交流营”代表团访问江苏,先后参访了南京邮电大学、常州市北郊高级中学等学校,通过科创实践、文化参访等沉浸式体验,深入感知中国的发展活力与人文底蕴。近日,交流团访华师生致信习近平主席,回顾2025年10月访华经历,感谢习近平主席提出的“5年5万”倡议为加强两国青少年相互理解提供了宝贵机会。获知习近平主席复信后,当时参与交流的师生格外激动、倍感振奋。交流活动的志愿者、南京邮电大学通信与信息工程学院本科生赵森豪介绍说,“当时我负责接待两位来自迈阿密钻石领航学院的双胞胎兄弟,我不仅给兄弟俩介绍中华传统习俗,也与他们进行了专业知识交流”。赵森豪表示,作为中国大学生,要以最真诚的状态搭建好这座“友谊之桥”,用一个个温暖细节、一次次真诚互动为增进两国人文交往贡献青春力量。“美国师生来访期间,我与社团伙伴在老师指导下,以激光切割机制作中国拱桥模型,向他们展现传统智慧与现代技术的交融之美。”作为参与交流的中国学生,常州市北郊高级中学创客社团学生刘子涵表示,“与美国学生面对面,让我更懂得人类对美好生活的向往是相通的,我们每一次问候与握手都是最好的印证。”常州市北郊高级中学鲁班桥课程学生冯淳熙回忆起当时的情景,感慨地说:“当美国学生轻抚木纹坦言‘想把这份智慧分享给更多人’‘每个零件都不可或缺,就像国际关系’时,我忽然明白,榫卯间不仅藏着千年匠心,更承载着文明互鉴的基因。作为新时代青年,应当带动更多国际伙伴领略中华传统技艺的魅力,用平等包容的交流,搭建起一座座跨越山海的友谊之桥。”习近平主席在复信中深刻指出:中美关系的希望在人民、未来在青年。常州市北郊高级中学党委书记刘莹表示,未来学校将以科学教育为创新媒介,通过师生互访、课程共研、项目共学等形式打造可持续的交流生态。江苏省常州高级中学国际部主任李云亚表示,学校与美国4所友校构建了多层次合作网络,未来将聚焦“深耕课程”“创新形式”“赋能师生”三个维度,系统提升师生跨文化沟通与叙事能力,培养兼具文化自信与国际视野的使者。江苏是中华文化的重要发祥地和中华文明的重要承载地。江苏与美国的教育合作交流起步早、范围广、层次高,成果丰硕。自2023年习近平主席提出“5年5万”倡议以来,江苏统筹省内优质教育资源,精心策划实施了一系列品牌项目,成功吸引了大量海外青少年前来交流学习,逐步探索出一条富有江苏特色的国际交流新路径。过去两年,共有3000余名美国青年到江苏进行长短期学习,全省有240所中小学与美国160所中小学结为姐妹学校,持续深化中美青少年的交流交往。“教育交流合作促进了两国青少年相知相近,是发展中美关系的未来工程。”江涌说,“江苏将持续做优‘锦绣江苏·国际青少年交流营’等品牌活动,用好用活各地各高校的特色资源,打造更具吸引力、影响力和号召力的青少年人文交流项目,鼓励和支持更多来自世界各地的青少年做走进江苏的观察者、感知中国的亲历者和国家友好的新一代使者。” -
·
三部门发布2024年全国教育经费执行情况统计公告
2026-01-13
近日,《教育部 国家统计局 财政部关于2024年全国教育经费执行情况统计公告》发布。《公告》显示,2024年,全国教育经费总投入为68899.24亿元,比上年增长6.66%。其中,国家财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,国有及国有控股企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为54161.05亿元,比上年增长7.38%。值得注意的是,2024年全国国内生产总值为1348066亿元,国家财政性教育经费占国内生产总值比例为4.02%,连续13年稳定保持在4%以上。2024年,全国一般公共预算教育经费(包括教育事业费,基建经费和教育费附加)为41495.09亿元,比上年增长1.67%。2024年全国按在校学生人数平均的一般公共预算教育事业费支出为15442.67元,比上年增长1.05%。2024年全国按在校学生人数平均的一般公共预算公用经费支出为4250.77元,比上年减少0.51%。2024年全国一般公共预算教育经费占一般公共预算支出284605.57亿元的比例为14.58%。 -
·
中国首套考古学通论系列教材发布
2026-01-13
1月11日,新时代考古学教材建设与人才培养研讨会暨“中国考古学通论系列教材”出版座谈会在山东大学中心校区举行。中国首套考古学通论系列教材在会议期间发布,为构建中国考古学自主知识体系贡献力量。“中国考古学通论系列教材”由13册构成,其中,断代考古8册,从旧石器时代考古到宋元明清考古;科技考古3册,即《人类骨骼考古》《植物考古》《动物考古》;文物保护和文化遗产2册,即《文物保护科学与实践》《文化遗产概论》。山东大学考古学院于2022年启动教材编写工作,目前,第一批次(7册)已于2025年由科学出版社出版,其余6册也将陆续出版。作为我国第一套完整的中国考古学通论系列教材,教材的出版标志着我国考古学教材建设进入了系统化、集成化阶段,为全国考古学及相关专业人才培养提供了重要参考。 -
·
全球首个青年汉学家中心成立
2026-01-13
1月9日,由教育部中外语言交流合作中心和中国人民大学联合主办的青年汉学家与中外文明互鉴国际研讨会开幕,首个全球青年汉学家中心揭牌,“世界汉学与中国学”中外合作开放课题启动,来自25个国家和地区的百余名学者开启一场跨越国界、贯通古今的文明对话。中国人民大学组建首个全球青年汉学家中心,为全球青年汉学家搭建集学术研讨、资源共享、交流合作于一体的国际性学术平台,不断推动汉学研究方法的革新和理论体系的完善;“世界汉学与中国学”中外合作开放课题向全球青年汉学家发布,涵盖中国减贫实践、丝绸之路文化交流、人类命运共同体构建、数字汉学建设等10个前沿领域,鼓励青年汉学家们以融通中外的视角,推动汉学与中国学研究的跨文化对话与创新性探索。 -
·
全国青少年冬季阳光体育大会发出“冰雪之约”
2026-01-13
1月8日,2026年“奔跑吧·少年”全国青少年冬季阳光体育大会新闻发布会在新疆乌鲁木齐召开。本届大会将于1月28日至2月1日在新疆乌鲁木齐举办,秉持“健康第一”教育理念,严格落实“简约、安全、精彩”办会要求,以青少年为主体,设置展演展示、教育活动、项目体验三大核心板块,着力实现“以体健身、以体强心、以体育人”目标。全国青少年冬季阳光体育大会由国家体育总局联合教育部、国家民委、国家卫生健康委、中央广电总台、共青团中央、全国妇联、新疆维吾尔自治区人民政府共同主办。国家体育总局青少司相关负责人介绍,截至目前,共有来自全国各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团以及香港、澳门特别行政区的34个代表团、862名青少年和140名教练员报名参加。其中,男运动员449人,女运动员413人。在活动设置上,大会坚持“淡化名次、奖牌,突出趣味性”的导向,以“安全第一”为原则,兼顾专业性与观赏性。一方面,开展花样滑冰、3对3冰球、速度滑冰、单板滑雪回转、越野滑雪短距离5个普及基础较好项目的普及性比赛;另一方面,打造多元化“玩冰乐雪”体验场景,在乌鲁木齐南湖市民广场设置体验区,推出雪地拔河、雪合战等趣味项目,面向参会人员开放的同时邀请市民、家长共同参与。此外,开闭幕式将凸显“青少年展演青少年看”特色,开幕式融合青少年特质、新疆文化与冰雪元素,闭幕式以颁奖、文体展演和互动交流为核心,释放青春活力。志愿服务方面,大会突出开放共享,在高校志愿者招募培训基础上,面向社会公开招募企事业单位、社会团体等各界力量,构建共建共享的办会新格局。大会期间还将开展系列主题教育活动,包括向中国人民解放军进军新疆纪念碑敬献花篮、“国球进社区”公益活动及参观新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展,深化爱国主义教育,铸牢中华民族共同体意识。新疆维吾尔自治区体育局相关负责人介绍,各项筹办工作已进入冲刺阶段,将依托新疆独特冰雪资源与多元文化,精心设计体教文融合的互动环节,致力于呈现一届具有新疆特色、文化底蕴与青春活力的冰雪盛会。乌鲁木齐市人民政府相关负责人在会上发布了大会会徽及吉祥物。会徽以圆形为框架,象征团结圆满,契合“凝聚青少年力量、共促健康成长”的大会理念;吉祥物以新疆特色动物雪豹为原型,融合冬季运动元素与地域文化,传递“阳光、运动、青春、活力”的体育精神。 -
·
以砥砺实干笃行“十五五”新征程
2026-01-12
1月8日至9日,2026年全国教育工作会议召开。各项工作已经部署,关键在于抓好落实。会议强调,要做有理想、负责任的实干家和攻坚者,以“钉钉子”精神推动各项决策部署使命必达。会场内,务实氛围浓厚。分组讨论紧扣实际,交流发言直面问题,“抓落实”成为与会代表的共同语言,凝聚起“十五五”开局之年的行动共识。何以笃行、担当、实干?提高政治站位、层层压实责任——“要把教育当成政治工作、全局工作来抓。船到中流浪更急,改革到现在很多问题错综复杂,最关键的是要压实责任,有效传导,让各项改革措施落地见效。”上海市教卫工作党委书记江帆说。提升统筹水平、凝聚强大合力——“教育治理面临诸多新问题新挑战,只靠教育部门和学校难以解决,急需以立法凝聚共识、界定边界、强化协同。”湖南省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅厅长高山介绍,湖南把推进地方教育立法作为提高教育治理水平的重要抓手,坚持实施为要,着力提升教育治理效能。昂扬攻坚精神、务求担当实效——建设教育强国,时间不等人、机遇不等人、发展不等人。贵州省委教育工委副书记、省教育厅厅长陈云坤对此深有感触,“县中不强,教育强国建设规划无法落地,因此要把强县中作为关键环节抓实抓细。贵州将着力补齐学生宿舍、运动场等硬件缺口,同时强化教学质量督导,盘活教育资源禀赋,促进县中高质量发展”。为人民办实事,以实干增实效。“黑龙江面临的人口‘排浪式’达峰压力较大,落实好资源调配对我们来说迫在眉睫。”黑龙江省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长许振宇说,2025年全省新增优质学位9.5万个,并在边境线开展小班化教学实践,进一步满足群众“上好学”的需求。攻坚、破难、奋进,要以怎样的劲头?与会代表们一致认为,要勇于向最难处攻坚,把发展机遇真正转化为发展胜势。“我校材料科学跻身ESI(基本科学指标数据库)万分之一学科行列,这是学校继工程学、化学后,第三个进入ESI全球前万分之一的学科。”华南理工大学党委书记章熙春表示,学校将建好全国党建工作示范高校,驱动广州国际校区和“双一流”建设“双引擎”强劲赋能,厚植“三创型”人才培养的优势,在三个ESI万分之一学科基础上争取新的跃升,助力“十五五”开好局、起好步。会议部署的八项重大任务,每一项都需要以实干精神破解难题、推动落地。“坚持健康第一的理念,以健康学校建设为统领,统筹落实好中小学生心理健康10条措施、学生体质强健计划20条,实施学校美育浸润行动。”“锚定国家战略,深化产教融合,改革培养范式。”“努力破解人才供需结构性矛盾,促进高校毕业生高质量充分就业。”“着力构建教育、科技、人才全方位协同发展的创新生态。”……击鼓催征,时不我待。实干为先,奋斗以成。教育系统将以龙马精神的姿态昂扬奋进,以快马加鞭的劲头狠抓落实,凝聚起万马奔腾的磅礴合力,奋力书写教育强国建设的崭新篇章。


津公网安备 12010402001281号